按照全市县域义务教育优质均衡发展总体规划,2026年桃山区将迎接义务教育优质均衡发展省级督导评估。为进一步推进创建工作,3月24日起,市教育督导室利用两周时间,深入桃山区直属10所义务教育学校开展实地督导。

督导组严格依据《黑龙江省县域义务教育优质均衡发展督导评估指标体系》和《2026年国家义务教育质量监测组织工作手册》要求,分三组同步推进检查:第一组重点核查校园文化建设、内涵发展及特色品牌打造情况,实地查看科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈室、图书室、心理咨询室、体育训练室等功能教室的配置与使用状态;第二组专项检查承担国家质量监测任务的计算机室硬件配置、设备运维是否达标;第三组组织召开国家质量监测对应学年学生座谈会,全面了解教育教学一线实际情况。

分组检查结束后,督导组召开问题反馈会,逐一通报各学校在优质均衡发展核心指标达成、教育资源配置、课程体系设置、功能室配备使用,以及办学特色提炼、教育教学质量提升等方面的进展与不足,并明确要求各学校于4月底前完成问题整改。

下一步,市教育局将建立常态化督导机制,持续跟踪桃山区义务教育学校优质均衡发展工作推进情况,确保年底前各项指标全面达到省级督导评估验收标准。